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弘扬优秀传统文化,实施立德修身教育
2015-05-29 18:36:35    作者:本校 来源:首都师范大学附属朝阳实验小学 浏览数:
    随着教育理念的不断深入,金蝉北校区在“文化浸润 和谐发展”办学理念的基础上提出了以“和”“雅”“博”三字为核心的学生文化,并以此对学校德育理念进行重组、创新,形成了“弘扬优秀传统文化,实施立德修身教育”的校园特色德育体系。

    以“和”为思。学校将“和”作为学生思想引导的落脚点,从每周以《论语》、《增广贤文》为主的国旗下讲话,到充满书法气息的午间习笔,再到祥和节气习俗、谦和文化故事、恬和诗辞歌赋等传统和合文化的班级布置,在这有声讲授与无言环境中无不体现着“和”这一思想的塑造。

    以“雅”为行。良好的行为及习惯是学生终身发展的关键之一,学校倡导培养学生的雅行。一方面体现在“慧雅”的校园生活:践行《弟子规》、《增广贤文》、《论语》等金蝉北校区立德修身实践作业,为学生在校、回家、假期提供雅行准则;成语接龙操、武术操、三字经快乐诵读操为学生的体育活动增添一丝雅气;十二生肖、二十四孝等样式的“雅行储蓄劵”,让学生在快乐中汇聚雅行;风筝、空竹、皮影、京剧脸谱等满赋传统文化韵味的“雅行储蓄劵”兑换品,不但为学生积攒雅行推波助澜,还将为学生探究传统文化埋下伏笔。另一方面体现在“文雅”的校外活动:春、秋季实践活动,学生在故宫、圆明园中回顾历史;新一届的少先队员们在陶艺文化的熏陶中宣读誓词;学期末“立德修身”小达人们在国家博物馆的文学殿堂中遨游。无论校内校外,雅行一路相伴。

   以“博”为知。金蝉北校区以传统文化为奠基构建育人体系,力求做到“博览”、“博学”、“博古通今”,从《三字经》、《弟子规》、《论语》、《增广贤文》、古诗词等文学经典入手,做到零敲碎打诵经典。利用早进校电子屏背经典,课间预备铃听经典,红领巾广播译经典,管理班时间读经典。校园吉尼斯还为此专设了古诗诵读挑战赛,学生们在“悦”读、体育、艺术等校园文化节中一较高低。此外,针对传统文化开展的新年炮竹等探究性学习,也大大促使学生们做到博学多识。

   金蝉北校区“弘扬优秀传统文化,实施立德修身教育”特色德育体系从思想、行为、学识三大方面全面塑造“和、雅、博”三字学生文化,以传统文化达立德修身之效,将德育进行到底!